Pratique utilisée en classe consistant à exercer différentes formes de procédés démocratiques afin de mieux s’organiser collectivement.
La pratique démocratique a été développée par Dr. Janusz Korczak (1878 – 1942), médecin, pédagogue et père fondateur des droits de l’enfant et des différentes formes de décision collective (vote simple, majoritaire, unanime, par consensus, par consentement, gagnant-gagnant, etc.).